Learning from history

by Chris Durkin &, David Lane

In the August 2007 edition of the Webmag (http://www.childrenwebmag.com/), we explained that a study of social work files covering the last three or four decades had suggested that there were lessons for today’s practitioners. For the purpose of this series, six topics were chosen, and in the following months,  described what he had found out from the files, and Chris Durkin commented from the

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